用十几分钟，将办公室楼看完。

到操场和球场上，杨东轩看着破损太严重的球场对副校长说，“学校有没有规划将球场维修？”

“去年学校就跟教育局递交材料呢，只是一直都没有批下来。”

“一个球场，学校自己也能解决这部分经费吧。”杨东轩对学校的经费也是熟悉的，如今虽说不能收取学生任何费用，但上面补给的经费比起之前收费用，对学校而言可用经费更多一些。只是，这些经费怎么使用，本来是有规范归口进行使用的，实际上的操作会复杂一些，学校领导的开支不仅将办公经费花销掉，也会将学校的维修经费、实验器材的经费都花销掉。一些节省的学校，相对说来会有稍宽松的维修经费。

但不论如何，攒积两年修一个篮球场，档次低一点的，总是能够做到的。

副校长苦着脸，说如今学校开销太多，而又不准收取学生一分钱，那会有额外的资金来修篮球场，维修课桌椅、交电费水费都成问题了。

张诚智见副校长这样说，准备驳斥他的话，杨东轩却给他一个暗示。对副校长这样的副手，在学校里没有任何决策权，辩驳这些问题没有意义。提出这样的问题来，是要看看这个副校长有没有一点担当，今后用人才能够做到心里有数。

学生们都上课了，仅到教室。走近教学楼，小陈对楼外那些瓷砖进行拍摄。破落的砖块、砖表面剥脱的痕迹等都看出这栋楼的质量，如今已经能够看到实况了。

上到四楼，楼梯间就看到一些裂缝，只是，裂缝都用石灰浆填补了，填补的痕迹却明显。他们之所以直接上到四楼，是想先看楼顶。举报信里主要提到楼顶的开裂情况，说是开裂的裂痕能够将手掌伸进去。整栋房子即使有钢筋连着，那危险性也是非常大的。谁也无法预料什么时候会一下子崩塌，将正在上课的全校师生都堆埋在废墟里。

这种预测让杨东轩特别心惊，经历过牛潭村小学学生掉进粪坑那种无助感，对这类危险特别敏感。或许别人都认为举报信所说的情况是在肆意夸大好引起领导们的注意，可杨东轩觉得既然整体构造这样差，里面的钢筋会是合格的材料？这种可能性是不存在的，既然如此，整体垮塌或部分垮塌就是时间问题。

小陈将裂缝和填补的痕迹先拍下来，张诚智走到旁边，斜着身子伸手按在填补的位子上。手指稍用力，那些填补的灰浆就往里去，出现空洞。这样的裂痕应该有较长的纵深，那些灰浆落往下才会出现这样的洞眼。张诚智见出现洞眼，自然感觉到填补的那一层很薄，就是未了不让裂痕森森地显在墙上而吓人。

手指继续在按戳，裂缝出现越来越宽，一截真实的状况就显现出来。小陈自然将这一过程录制下来。副校长就在杨东轩身边，不敢直接看张诚智的戳破裂缝的过程，也不敢看杨东轩这位领导，局促不安，对出现的状况不知该怎么处理。

学校的用意他自然是知道的，将裂缝涂抹了灰浆免得领导们见到，只要不是太执意，即使发现填补的痕迹也不会揪住不放。没曾想，局里的人下来还将灰浆都戳破，而安监局的来势显然也不怀好意，要不然，怎么会将这些录下来做资料？副校长没有胆气拦阻领导们继续戳破那些粉饰，又不能离开给张长顺打电话，能够预计得到张长顺到来会对他破口大骂。

四楼已经很明显了，杨东轩要副校长给他们打开楼梯堡，上到楼顶天台去。副校长知道天台更难看，便想拖延时间，说，“杨局，这里才换了锁，我没有开锁的钥匙。”

“哦，钥匙谁有？”

“也不知是谁换锁，等下课了问一问。”副校长支支吾吾地说，或许，他本来就有钥匙，但不肯拿出来也不能当着他的面将锁弄坏，传出去真不好听，反正要等张长顺回校，也不急。

“张长顺校长会不会有钥匙？”杨东轩故意点一下。

“我真不清楚，现在离下课还有二十几分钟，杨局，你看……”副校长说，不敢正视着杨东轩。

“也行，实验室有没有钥匙，不会又没有吧。我先看看化学实验室。”杨东轩有职业习惯，到学校免不了要多关注下面化学实验做得怎么样。

物理、化学、生物实验室都在二楼，而器材室物理所单独的，生物与化学公用一间。整层楼五间教室就占满了。怀德镇中学七、八、九三个年级各五个班，七年级在一楼五间，三楼是给八年级用，九年级在四楼。四楼九年级只有四个班，班额相对楼下两个年级也小得多。杨东轩等人虽说没有到教室外故意去看上课情况，从窗外走，也能够看出一些。

副校长说，“实验室的找九年级化学老师，我去叫人来开门。”说着往教学楼一端走，顶端就是九年级老师的办公处。将九年级办公室安排在这边楼，方便毕业班的强化管理。见副校长往那端走，那边有另一个楼梯下楼。杨东轩一行人也跟过去，到另一边楼口，又见到填补的裂缝，此时看这些裂缝更直观也更刺眼。这边楼道处的裂缝比之前那里稍大一些，插进手掌都不成问题。

杨东轩跟刘益辉对视一眼，见刘益辉眼里露出震惊的神色，心里更担心起来。楼房裂这样子还经受得住学生妹在楼上跳闹？这楼明显地有垮散脱的征兆，唯有张长顺这些人胆子真大，估计他都不会到这栋楼来涉险吧。

在这边没有戳破那些填补痕迹，那裂缝稍往楼梯那边，站在楼层上伸手够不着。副校长带着一个教师出来，杨东轩有些面熟。但凡事城南区的化学教师，往往都有碰面的机会。平时在教学业务学习、培训、会考后阅卷等活动，虽说不是每一次都聚齐，这些年下来也有碰上的机会。

想到来人姓齐，杨东轩主动走过去，说，“齐老师。”齐老师没想到局领导会记得他，有些激动，说，“杨局长来指导工作了，欢迎。”

“看看实验室吧。”杨东轩说。

“杨局长，乡镇学校无法跟一中比，实验室开放得少，仪器不足，药品也有限……条件就这样。”齐老师说，对杨东轩这样熟悉化学实验室的领导，一点不敢乱说，蒙骗不过。两年前，教育局电教仪器站组织实验普及培训，还是杨东轩给大家演示标准操作，齐老师自然有很深的印象。

“乡镇学校，条件就这样，齐老师平时工作很努力的，每年会考学生成绩不错，我们学校毕业班把关教师。”副校长说。杨东轩听了想笑，副校长这话说得有些那个，初中化学只有到九年级才开课，齐老师是化学老师，自然是年年在九年级上课，跟语数外的毕业班把关教师概念上完全不同。

实验室里的情况很不好，很显然第三单元的氧气制取和性质实验没有给学生开放，杨东轩也懒得看器材陈列和药品存放情况。见水泥制的实验桌也有裂痕，只是裂痕不大。在大楼的二楼桌面有裂痕很说明问题的。杨东轩将这情况点出来，再查看墙面，见墙面有纵深的裂痕从楼面一直往上，开裂虽说不是一条直线向上，但断断续续的裂缝能够契合起来，显然地看出影响到整个楼体。

刘益辉的脸色越加严肃，副校长和齐老师自然也看到这些情况。二楼如此，三楼和四楼教室里的墙体肯定会有更多的裂痕，而且裂缝也会更大。

从实验室出来，二楼的情况已经看完。外面的墙体学校先用灰浆填补了裂缝，但实验室的墙面却没有做这样的掩饰。或许学校以为上面来检查不会进实验室看，再说，二楼的裂缝不大，要填补灰浆真不容易。除非将整面墙都粉刷一遍，这样的代价就大了。情况很清楚，大家都不说话，杨东轩看副校长时眼里像有针刺一般，亏得这些人晚上还睡得着觉，心里不怕吗？

到楼下，准备去看学生宿舍楼。张长顺回来了，见张诚智、副校长和另外几个人，知道是杨东轩等人。他之前没见过杨东轩的面，可对杨东轩还是比较熟悉的。副校长见张长顺到来，如释负重，忙对杨东轩说，“杨局长，校长回来了。”

见张长顺脸黑着走过来，杨东轩便盯住他看，有刘益辉和副校长等人在，也不好直接对张长顺进行呵斥。却不肯开口招呼，张长顺也感觉到杨东轩的敌意，察觉杨东轩在虎视眈眈地盯着他，没有要硬碰硬的意思，却盯着张诚智。说，“张主任，你们对怀德镇中学有什么看法不能直接跟我提吗，这样子可不好。今后让我们在一线的怎么做工作？”

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