“荒谬。”一个冷冷的声音突然响起，张小羽厌恶而鄙视看了杨东轩一眼，随后看向没人的地方。不屑于杨东轩争辩。

杨东轩笑了笑，停下来，小会议室里非常安静，杨卓林面无表情，看了唐云峰一下。江敏敏将杨卓林和杨东轩两人叫过来，这时候，得她来化解这场面。见杨东轩虽年轻，遇上这情况脸上没有多少变化，心里也赞一句。

“请继续说吧，城南区有什么想法说出来共同探讨。”江敏敏平静地说，没表现出对杨东轩有维护。

“办学的规模效应不难理解，最初村村办学、乡乡办学，每一个乡镇甚至稍大一点的村子都有初中，结果如何？当然，那时情况特殊些，最近这二十年，国内的教育发展迅速，全国各地纷纷创办重点校，将优势资源、优秀生源集中在一起，将一些规模小、生源不足的学校撤并，都是普遍的做法。这些做法固然是将有限的资源集中起来，另一方面也是因为规模效应。基数越大，产生优生的几率也越大，从而发展为一种良性循环。

一样的教材、一样的授课，乡镇中学教学效果显然比不上区县规模大的学校。是不是师资强所发挥的作用？比较师资，效应并不太大。个人认为，另办一所完全中学与平秋市一中竞争，没有将一中剥离，初中、高中分开成两校，有利于教学提升。”

这时候，不是完全学术辩论，杨东轩要将自己的想法阐述清楚，但又不能说细、这番话显得有些空泛，根基不足。

但事实上，教育发达地区的做法，确实是选择集中做大、规模办学的路子。

“牵强附会、毫无道理、只看表象，没有任何理论依据。”张小羽再次发言，直接将杨东轩的话否定了，非常彻底，不留一丝脸面。

“确实没有依据。”田洪说一句，“教育是有规律的，哪怕这种规律被种种因素掩盖，认真探究就能够找到其中规律，为我们教育发展提供指导。”

“我也来说两句，”杨卓林见市里那些老头子对杨东轩进行批驳，不留脸面，没有后退之路，硬着头皮说话，“另办一所完全中学肯定可行，但实际操作却有不少问题，师资怎么办？招生怎么办？我们可以设想一下，平秋市一中和新办中学同时招生，家长会将子女送到哪所学校就读？即使政策上用分片招生的办法，同样会有跨区入学问题，或者将子女送到省里来就读，扩大优生流失。也就是说，新办中学实际上不能跟平秋市一中相互竞争的可能性，最后平秋市一中目前的种种困难还是不能解决。当然，我对教育规律确实不熟，说得不对请领导、专家学者批评。”

“分别集中初中、高中办学同样无法解决择校问题，即使将高中剥离搬迁到郊区，现有一中能够将初中学生都容纳下？这成什么样子，省里绝对不会同意这种规划……”张小羽说，分拆一中，剥离高中的做法，总是无法接受。剥离一中，城南区受益最大，会使一中全部归在城南区之类，或者将两所学校级别提升，他们自然有很高热情来推动这事。

“笃笃笃”敲会议桌的声音，声音不响，却让说话的人都停下来。寻着声音，见敲会议桌的人是市委秘书长唐云峰。会议室里的人注意力便集中起来，看向他。

“田盛市长，有没有必要在这些学术上反复纠缠？城南区卓林书记他们从省里回来汇报了省里的意思，到现在一周了，我们还有多少时间？再拖下去，黄花菜都凉了。”唐云峰说得风轻云淡，只跟田盛说这番话，却将市政府那帮人全堵住了。

杨卓林第一想法就是观察唐云峰是不是跟杨东轩有默契，可却一点痕迹都看不出。

他哪知杨东轩根本不知他当初在最危险的关头，是这位大佬出面帮他解决调离大事，继而改变他人生轨迹。

田盛抬头，扫了江敏敏一眼，随即在其他人脸上扫过。最面生的就是杨东轩，这个年轻人他听说了一些事迹。城南区年连成倒下、熊锐聪给逼得阵脚乱了，之后还有不少事，也都跟这个人有些关系。看他在这么多领导面前神态自若，毫无露怯，也不知他底蕴在哪里？是因为周瑾瑜吗？

周瑾瑜是省里有份量的大人物，但要说周瑾瑜对平秋市有多大作用，却也不见得，还是要市里这边有实权的人出力，才会发挥效应。所谓县官不如现管，这个年轻人不知道这点？看着不像轻浮浅薄的人。

“秘书长的意思很对，今天将这么多人召集起来，不是为了讨论学术对错，而是要将平秋市教育发展十年规划草案拿出来。”田盛将这一论调定下来，“至于具体到平秋市一中怎么规划，秘书长，你觉得是按剥离搬迁来处理还是另建一所完全中学更恰当？”

田盛将问题摆出来，也是想知道市委的态度。市委书记或许不会过问这问题，这些工作是市政府来主持规划的。但通常不会因为覃和平一副老好人的表象给迷住，该尊重市委意见时，他会做出应有的态度。

市委覃和平确实很少发出声音，唐云峰却不一样，严肃规范，甚至可说是严厉，这个市委大管家的气场极大，跟别的市委秘书长完全不同风格，偏偏在平秋市能够将工作推动。

“我对教育规律是外行，就不多参言，误导工作方向。”唐云峰说，“我想，这此工作的目标是什么？是引导省里帮我们投入建设，还是按省里预订开展工作？”

省里有什么意思，城南区和市里其实都不清楚。城南区由杨东轩汇报而得出结论，市里的信息源则来至城南区的汇报，谁也不知省里真正意图是什么。田盛和其他得知信息的人，这几天纷纷向省里打听情况，得到的回应非常少。教育厅那边主要领导根本不知情，省府一些相关的部门也不甚了了，但平秋市一中剥离项目还是从省里那边得到一些回复，确实有这个意向存在，只要平秋市努力争取，应该将这项目拿下。

唐云峰没有直接挑明，但谁都听得出他言下的意思。

“秘书长这个意思很好，也是我们当前必须做出的决策。我看，今天将教育发展十年规划拿出来，不要再纠缠一中剥离问题上。”田盛说。

“按照市长、秘书长的意见，平秋市一中怎么规划先放一放，将大局定下来。还有什么困难先提出来，领导不可能一直留在这里等。”姚动成说，领导们不会在这里等一天。

“我们一定抓紧，落实市长、秘书长的工作意见。”江敏敏说。

唐云峰听江敏敏这样说，站起来，也不跟其他人招呼，往外走。杨卓林从进来后，一直都在留意秘书长于杨东轩之间是不是有私下交流，可惜一无所获，让杨卓林多少有些迷惑不解。秘书长能够稳住情绪，难道杨东轩这么年轻轻的也有这等涵养？

市里教育发展规划其实讨论得差不多，杨卓林和杨东轩被江敏敏留下来，一起参与讨论十年规划。规划的主干部分意见完成，从小学建设到初中、高中、各区县的职教、特教等都有考虑。这份规划没有提及建设资金问题，但从规划内容看，至少要几十亿才可能实现这一的建设目标。

不过，分为十年的期限，几十亿并不多，每年平均才几个亿，以平秋市目前教育状况而言，还处在拆东墙补西墙的阶段。

具体到城南区的部分内容，杨东轩发言，要在城南区内修建一所职业中学、三所小学、两所中学、四所学前教育学校，规模都在中等，布局将在城南区周边郊区分散。

市里的人很不情愿将这些内容添加进去，最后杨卓林走到江敏敏那低声说一阵，在江敏敏的示意下，才添加了这些数据。

到天色暗下来，全市教育发展十年规划总算将草案定下来，文字和结构上的调整有江敏敏安排政府办的文秘来处理。市政府出面招待，就在大华大厦开餐，杨东轩倒省了跑路。吃过饭，跟杨卓林告辞，到住宿区去见宋嘉伦。

这些天下来，宋嘉伦对他的依赖缓解不少，即使整天没见到杨东轩也不会太吵。又有宋韵秋、方倩等人过来陪他混闹，性子开朗多了，对环境也不怕。学习上开始接受一些新东西，张蓝、宋玥秋他们看着宋嘉伦的变化，每一天都将这些好转跟省里那边通报。

宋韵秋再次提出，要带宋嘉伦到野外去玩，让杨东轩陪着一起走。张蓝和宋玥秋都制止，担心影响杨东轩的工作，宋韵秋说嘉嘉总要走到室外去，才能真的适应。其他人便沉默了，方倩提议说就带宋嘉伦到怀德镇看看，反正杨东轩要下乡，不耽误工作。

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