第64章 故宫的记忆(1 / 2)

周彦这次不是半道顶上来的,而是从一开始就在台上讲课。

李冰洋今天要去处理签证的事情,就托贾国屏来给他代课,而贾国屏又转头把事情交给了周彦。

就这样层层外包,周彦接下了这节课,如今周彦俨然已经是作曲88的助教了。

在台上讲了一会儿,周彦忽然瞥见门口有一道人影,转头一看,竟然是孙秦站在教室门口。

孙秦跟周彦对视一眼,笑了笑,又抬手默默地跟周彦打了个招呼。

周彦点点头,先把正在讲的一个知识点讲完,随后他对学生们说道,“刚才讲的这些,你们先消化一下,我出去一趟。”

说完,他走出教室。

“孙导,你怎么来了?”

孙秦搓了搓手,不好意思地笑道,“我这是打扰你上课了吧?”

“没有,正要休息呢。”周彦又看了看手表,“你有什么急事么,如果没有急事,就在这稍等一会儿,还有七八分钟就课间了,课间的时候咱们再聊。”

孙秦笑着摇摇头,“不是什么急事,我可以等你。”

“要不去里面等?”周彦问道。

孙秦看了看教室里面,他没有上过作曲专业的课,还挺好奇,“方便么?”

周彦笑道,“有什么不方便的,我们央音的课堂对任何人敞开大门。”

“那就却之不恭了。”

见周彦去而复返,还带了一个“大哥”进来,学生们都有些好奇,皆在猜测着这大哥是谁。

孙秦坐在最后排,跟其他学生一样老老实实地听课,但是作曲系的专业课,即便周彦说得再深入浅出,他也不可能听懂。

那些什么复调、和声,词都能听到,但是组合在一起就听不明白了。

迷迷糊糊听了七八分钟之后,终于捱到了课间,周彦趁学生们休息的时候,拉着孙秦走到一边。

“孙导,今天过来是为了什么事情?”周彦单刀直入。

孙秦知道周彦时间紧,也就没有绕弯子,他从口袋里面掏出一张磁带,“这是我从王导那里要来的,里面有你给《天堂回信》作的那首《风筝》。”

周彦倒没想到,孙秦竟然还真跑去找王军正要了曲子。其实那次跟孙秦见过面之后,周彦就没再想过他们宣传片的事情。

他看着磁带笑道,“孙导听了这首曲子之后,有什么指点给我?”

听到这话,孙秦连连摆手,“没有,没有,周指导你的水平,我只有膜拜的份,哪里敢指点啊。是这样的,我确实是被这首曲子给征服了,我也因此更加关注我们宣传片的配乐。这次过来,倒是特意想问问周指导,能不能给我们宣传片的配乐一点指导。”

周彦沉吟片刻,说道,“其实我这学期的学期新作品就是为故宫所作。”

央音作曲系的学生,每学期都要交一部新作品上去,并且在近期末的时候班里面会组织学期新作品音乐会,到时候学生们需要上台表演自己的作品。

周彦虽然现在每天搞得跟助教一样,但他的身份就是88级作曲的一个普通学生,所以学期新作品也是要交的。

正如他所说,这次他要交的作品就跟故宫有关,是他从知名的新世纪乐团SENS那里借来的《故宫的记忆》。/apk/

SENS的《故宫三部曲》中,有很多首配乐,但其中最出名的应该就是这首《故宫的记忆》,这也是一首典型的曲比片火的曲子。

在决定用《故宫的记忆》作为自己的学期新作品之前,周彦是有些犹豫的,这首曲子当然好,但它属于新世纪音乐,既不古典,也没什么先锋性。

作曲系的学期作品,主要是展示学生学到了什么东西,所以学生在创作学期作品的时候,会更多地考虑作品的调性以及古典的技法、规矩之类的。

说白了,就是让学生展示武器库。

而《故宫的记忆》显然不属于这类作品的范畴,它属于电子音乐和古典音乐之间的新样式。

但是最后,周彦还是决定用《故宫的记忆》,他觉得自己没有必要囿于专业本技能本身,应该跳出去,交出让人产生共鸣的作品。

而且他本身的技能水平,已经不需要用一首学期作品来体现,多在技法之外,表现一些东西反而更好。

此外,他也是想通过这首曲子的制作,来多接触跟学习电子音乐。

《故宫的记忆》里面使用了很多电子音乐技术,这些都是周彦不太了解的部分。

孙秦听到周彦的学期作品就是跟故宫有关,惊喜道,“真的么?”

周彦点点头,“嗯,所以那天我听到你们要拍宣传片,才多问了几句,不过你们的宣传片中故宫的出场时间不太多。”

孙秦听明白了,上次周彦其实就想要给他们的宣传片配乐,但是听说宣传片里面跟故宫有关的时间太少,所以有点看不上。

他忙说道,“其实篇幅占比可以调整,如果有需要的话,我们可以考虑把故宫的内容增加一些。”

周彦摇摇头,“孙导,太难了,你们整个片子只有三五分钟,但是我这首曲子的长度就有四分钟了。”

孙秦正想说能不能从曲子里面截一点下来放进宣传片,就听周彦又说,“而且这首曲子是不便拆的,因为它本身是一段完整的叙事,如果拆了,叙事不完整了,效果也会大打折扣。”

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