【说起《亮剑》里的旅长陈赓，那可是个真实存在的传奇人物。】

【连李云龙在他面前都得老老实实的，这可不是没有原因的。】

【先说说他“黄埔三杰”的身份。】

【1924年，黄埔军校成立，第一期学员中陈赓以优异成绩毕业，与张治中、胡宗南并称“黄埔三杰”。】

【陈赓不仅军事才能出众，政治嗅觉也极为敏锐。】

【1926年发生的“中山舰事件”就充分体现了这一点。】

【当时常凯申被共产谠人软禁在黄埔军校，正是陈赓冒着生命危险，帮助常凯申脱险。】

【这份恩情，让常凯申后来在多个场合对陈赓网开一面，甚至在陈赓被捕入狱时，都没有加害于他。】

……

大秦位面。

秦始皇站在天幕前，眼神中闪烁着异样的光芒。

一旁的李斯和王贲也看得入神，这位陈赓将军的事迹让他们惊叹不已。

秦始皇双手负后，来回踱步。

“世间竟有如此之人！”

“既能做特工打入敌营，又能领兵打仗，还能治学育人。此等人才，朕观六国之时也未曾得见。”

李斯深以为然：“这位将军智谋超群，不亚于孙武，韩信。陛下统一六国，若有此等大将相助，何愁天下不平？”

“他救了自己的仇人，却又毫不犹豫地走向对立面。”

秦始皇目光灼灼。

“此等胸襟，让朕想起了蒙武、王翦父子。”

王贲听到父亲王翦的名字，不禁说道：“陛下，此人不仅精通军事，在特工、教育各方面都有建树。”

“若是在我大秦，定能成为独当一面的重臣。”

“可惜啊……朕统一六国后，虽得天下，却再难觅如此人才。”

秦始皇看着天幕上陈赓的事迹，眼中流露出惋惜之色。

“若是能有这样的将领，何愁咸阳城内外不宁？何愁边疆不靖？”

这位千古一帝陷入沉思，若是有陈赓这样的将领，大秦的统一之路会走得更稳固。

……

【陈赓可以说是军事全才，情报专家，还是个教育家。】

【1927年加入龙国共产谠后，他在上海做特工工作，打入国民党特务组织内部。】

【这段经历让他熟悉了情报工作，同时深谙敌人的作战方式。】

【他在特工战线上的表现可圈可点，多次完成危险的情报任务。】

【后来在延安时期，他创办了抗日军政大学第五分校，担任校长。】

【这段教育经历也让他在军事教育领域崭露头角。】

【他的教学方法独特，注重理论又重视实践，培养出了大批优秀的军事人才。】

……

大清位面。

康熙皇帝站在天幕前，神情专注地看完整段内容，嘴角微微上扬。

一旁的索额图和明珠也看得聚精会神。

“这位陈赓竟能以一己之力，周旋于敌营之中，还能带兵打仗。此等本事，在我朝将领中也不多见。”

康熙的语气中带着几分赞叹。

明珠目光闪动：“陛下说得是。他创办军校，教授兵法，培养人才。若是我大清也能建这样的学堂，定能为军中储备更多良将。”

“此人能在劣势中寻找战机，以游击战术重创敌军。”

索额图沉声道。

“这般打法，倒是和我们满洲习武传统颇为相似。阳明堡那一战，更是令人印象深刻。”

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