第9章 升迁的机会?(1 / 2)

餐桌上摆设的是几道家常菜品,三荤两素搭配两个凉菜和一份汤。

由于当前物质条件相对有限,即使是对领导层而言,也不敢过于铺张浪费。

这样的安排既不会显得寒酸,也不会显得过分奢侈,恰到好处。

“今天参观红星轧钢厂,总体感觉非常不错。”

“给我留下深刻印象的,就是那位名叫陆恒的年轻人,真是年轻有为啊。”

“年纪轻轻,二十多岁,不仅专业技能扎实过硬,还能抽空学习其他技能,这种好学进取的精神值得所有人借鉴。”

正式用餐前,大领导总结了此行的感受和感慨,在杨厂长等人的赞同声中,大家开始享用午餐。

几口下肚,大领导满脸惬意,连连赞叹。

不由得感叹轧钢厂人才济济,连厨子的手艺都如此出色,烹调出的一手好菜令人回味无穷。

杨厂长以为今日的佳肴出自傻柱之手,正欲介绍对方谭家菜传人的身份,却被李副主任抢先打断话题。

“大领导,您可能猜不到,今天这些美味佳肴究竟是谁的手笔。”

大领导饶有兴趣地问道:“哦?这里面还有什么故事不成?”

李副主任没有卖关子,直接揭晓答案。

“这些菜肴,其实是今天您多次表扬过的那位陆恒同志亲手制作的。”

这一消息的确令大领导颇感意外。

“你不是在跟我开玩笑吧?他在本职工作上做得那么出色已经很难得了,竟然还能做出如此美味的菜肴?”

李副主任拍着胸脯保证:“我怎敢拿这种事骗您,绝对千真万确。”

接着,他还简要讲述了陆恒临时接替做菜一事的过程。

他此举是为了投其所好,深知大领导欣赏有才华的年轻人,陆恒越是表现出众,大领导对红星轧钢厂的印象就会越好,给出的评价也会越高。

“那就快请他过来,我现在很好奇,他究竟还有多少我们不知道的才艺。”

大领导笑容满面,对屡屡给他带来惊喜的陆恒愈发好奇。

“各位领导,不知今天的菜肴合不合大家口味?”

系着围裙的陆恒走进前厅,面对一桌子的领导,主动询问起他们对菜品口感的评价。

作为一名工人,他展现出卓越的技术实力;作为一名厨师,他关心自己的手艺是否过关。

这就是陆恒希望在领导心中塑造的形象:干一行,爱一行,精一行。

“小陆同志,辛苦你了,没想到你不仅本职工作做得好,还会一手好厨艺,真是让我们惊讶不已。”

“我们刚才还在讨论,你到底还有多少未知的才能。”

面对领导们的调侃,陆恒略显羞涩地挠挠头,答道:

“我在家的时候,喜欢研究各种事物,对感兴趣的东西,总要想办法学会。”

“比如烹饪,因为我嘴馋,所以就潜心研究起了厨艺;再比如看到车间机器运转,感到好奇,就去图书馆找相关的书籍阅读。有些书还是外文版的,于是我又自学了外语。”

“都说熟能生巧,我想多学点东西总是有益无害。”

陆恒含蓄地透露自己懂得技术、通晓外语,努力稳固自己在领导心目中的全能形象。

“你看的那些书,都能理解透彻吗?”

这时,大领导身边的一位中年同志用外语发问,带有一种考校的意味。

“起初确实难以理解,但随着逐渐找到了合适的方法和路径,学习的过程便开始变得顺利起来,愈发地得心应手,也越发充满干劲。”

陆恒同样以一口流利的外语回应着。

之前购置并研读过的外语书籍,此刻已经将他的语言能力提升到了高级水平,此刻正好派上了用场。

中年同事在大领导耳边悄声翻译,紧接着,所有人脸上的表情也随之变得越来越精彩纷呈。

原本以为陆恒掌握多种技术工种已是极为罕见的天才之举,

殊不知这只是他才华显露的一小部分。

“小陆,有没有想过换个工作环境呢?”

大领导沉思片刻后,向陆恒抛出了招揽之意。

如此卓越的年轻人让他产生了提携之心,认为陆恒应该在一个更为广阔的平台上发展自我。

“感谢大领导的好意,但我更倾向于留在轧钢厂工作。”

“我目前所学的大部分知识与工业技术紧密相关,我认为留在轧钢厂能够更好地运用我所学到的一切。”

当大领导提出邀约时,陆恒内心有过短暂的悸动,但他很快压下了答应的冲动,婉转地拒绝了邀请。

一方面,直接接受可能让人感觉他有攀附高位的意图;

另一方面,在巨变即将来临之际,他对这位大领导的经历并不了解,不清楚对方是否会被卷入风波之中。

倘若大领导也陷入其中,那么作为其亲手提拔的小角色,陆恒恐怕也无法置身事外。

基于这样的考虑,陆恒觉得以一名普通工人的身份逐步晋升更为适宜。

如此一来,即使日后身居高位,他的本质仍是从工人阶层崛起,不会像杨厂长那样直接委任为领导,容易陷入是非漩涡。

对于陆恒的回答,大领导心中虽感遗憾却也倍感欣慰,他说道:

“既然你心意已决,那我也就不勉强了。但我相信,真金在哪里都会熠熠生辉。”

餐毕,大领导一行结束了今天的考察行程,准备离开。

临行前,他还特意把陆恒叫到身边给予鼓励,并表示今后如果在生活或工作中遇到困难,可以找他帮忙。

大领导离去之后,轧钢厂的高层领导班子召开了会议。

会议的主题是对大领导考察过程中指出的一些问题进行关注并改进。

在这次会议中,表现突出、给轧钢厂赢得极大赞誉的陆恒,成为了讨论的一个焦点。

计划将其事迹写入厂报,进行表彰,倡导全体员工向陆恒同志学习,这是必不可少的环节。

此外,更重要的是对陆恒未来的工作安排进行了深入探讨。

陆恒不仅精通多种技能,还自学了许多高端技术,外语能力更是出色,堪称不折不扣的天才。

无论是否有大领导提出的重点培养之说,面对这样一位年轻才俊,不少领导都产生了爱才之心。

“我个人认为,可以考虑调他进入技术部,鉴于他的超强学习能力,我相信假以时日,他完全有可能成为一名工程师。”

有人提出了这样的建议。

工程师是真正的技术性人才,与技工有着本质区别,即便是最高等级的八级技工,也只是能加工出精度更高的零件而已。

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